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sexta-feira, 27 de abril de 2018

Crianças do 6G desenvolvem o Projeto "De onde vêm os alimentos".
Vejam as fotos no link abaixo:

segunda-feira, 16 de abril de 2018


Mais uma novidade na EMEI Ana Neri

    Por mais modernos que os brinquedos se tornem, as brincadeiras clássicas serão sempre marcantes na infância das crianças.
É o caso do triciclo infantil, um brinquedo que garantirá a diversão de meninos e meninas na nossa escola.
Essa novidade agora faz parte da rotina escolar dos nossos pequenos da EMEI Ana Neri.          






"Pedalar estimula a atenção, a disciplina, a concentração e integra amigos", enumera a pediatra Renata Waksman, presidente do Departamento de Segurança da Criança e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria.



Além de proporcionar bons momentos de descontração, o brinquedo permite uma estreita interação entre adultos e crianças, entre as crianças e o espaço e entre criança X criança, onde um poderá empurrar o outro, incentivando o espírito de colaboração, oportunizando o aprendizado de novas habilidades motoras, além de levar a imaginação a lugares sem limites.






Neste primeiro contato, nossas crianças puderam se apropriar do objeto e seu uso mais adequado e do espaço disponível. Sob a supervisão, orientação e apoio das professoras e funcionários, eles usufruíram de grandes momentos de aventura.    
                         
Diversão garantida!
Profª: Ana Claudia




Referências:


Brinquedoteca da EMEI Ana Neri


A brinquedoteca é um espaço onde as crianças brincam, se divertem, criam, imaginam, exploram, experimentam e são felizes.
Para melhor atender às necessidades das nossas crianças, brinquedos novos foram adquiridos e, neste mês, a nossa brinquedoteca ganhou um novo visual.



A brinquedoteca da nossa escola é um espaço preparado para incentivar a criança a brincar, possibilitando o acesso a brinquedos variados dentro de um ambiente apropriado e especialmente lúdico.




Objetivos da brinquedoteca:
  • ·         Concentrar a atenção;
  • ·         Desenvolver a inteligência, a criatividade e a sociabilidade;
  • ·         Respeitar o próximo e cooperar: ambiente formado pelo coletivo;
  • ·         Auxiliar no desenvolvimento infantil: construção de valores e cidadãos conscientes de seus deveres e responsabilidades;
  • ·         Oportunizar momentos para que a criança aprenda a compartilhar e a participar;
  • ·       Incentivar a valorização do brinquedo e da brincadeira como recurso para o desenvolvimento intelectual, social e emocional;
  • ·         Enriquecer o relacionamento entre as crianças e suas famílias.



Professora Bianca